Obra Final

Despues de los ejercicios de abstraccion, la obra se fue modificando hacia figuracion

reconosible y elementos abstractos alternos ; lograr que el expectador piense en los

sentimientos y la exprecion en el cuerpo es el principal proposito de la obra .

Durante la evaluacion en clase resulto mejor exponer los cuadros en la pared que en el piso

produciendo el efecto de tridimencionalidad .

Porque tridimencionalidad ; porque movimiento ; porque me interesa tanto estos dos

aspectos ; es probable que sea porque creo que las obras al ser una creacion , tienen vida , y lo

que tiene vida tiene movimiento.

Desde el comienzo de la clase hasta el producto final , encuentro que desarrolle una mayor

soltura y major manejo del color , que antes de esta clase .

Evidenciar el proceso: escrito y fotografico de desarroyo de la obra , mejoro mi

organizacion , disminuyo el miedo a un producto final no aceptable , porque permitio que

tuviera un tiempo reflexivo para llegar al trabajo final , y me hizo dar cuenta del aprendizaje

que se lleva a cabo independientemente del final. Escribir el proceso disminuye la velocidad

de como se lleva acabo el proceso de creatividad y eso me permitio aprender mas.

Desidi dar como titulo a la obra "SENTIMIENTOS". Esta consta de dos cuadros "24 por

24" ; dos cuadros "18 por 24" , uno "24 por 12" , y cuatro cuadros "7 por 4" .

La malla plastica anaranjada recuerda el enlase de los tejidos atravez de las celulas ,

los cables electricos se relacionan con la conductividad electrica , quimica , emosional , etc.

entre los cuadros , entre los seres humanos....

La paleta de color junto al estilo dan la sensacion de movimiento y despiertan emosiones en el

espectador y el arreglo multiple de la obra produce un fecto chocante y apolla la

tridimencionalidad.